En la actualidad, debido a que los videojuegos se han
expandido por todo el mundo y están al alcance de todas las personas, se ha
creado una idea equívoca acerca de su significado, de la utilización de estos y
de la influencia de éstos en las personas.
Los videojuegos no son malos ni son una pérdida de tiempo, son una nueva forma de aprender que nos ofrece la tecnología y de expandir nuestra
imaginación.
En la siguiente clasificación que haremos acerca de los videojuegos según el contenido que tienen se encuentran tanto videojuegos para relajarse como para aprender.
- Aventura: Los jugadores deben avanzar en la trama del juego interactuando y manejando diversos personajes. (The legend of Zela, Hollywood Monsters).
- Disparos: El protagonista debe abrirse camino a base de disparos en primera o tercera persona. (Call of Duty, Counter Strike).
- Educativos: Son aquellos cuyo objetivo es dar a conocer al usuario algún tipo de conocimiento. (English Training)
- Musicales: Su desarrollo gira en torno a la música. (Guitar Hero, Singstar).
- Estrategia: Se caracterizan por la necesidad de manipular un grupo numeroso de jugadores. Su temática generalmente es la gestión bélica.(Age of Mitology, Age of Empires).
Fuente de información:
http://es.wikipedia.org/wiki/Videojuego
Fuente de imagen:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:OpenTTD-0.7.1-de.png
http://es.wikipedia.org/wiki/Videojuego
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http://commons.wikimedia.org/wiki/File:OpenTTD-0.7.1-de.png
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